这就是母教的力量——第33期全国母亲教育研习班结业感言
文章作者: 发布时间: 2017-05-08 浏览次数: 25

太多的感动,满满的温情,我们眼含热泪,真的不想说再会。经过四天三夜紧张高效的学习,《第33期全国母亲教育研习班》在我们的阵阵掌声中,在我们的声声感谢中胜利闭幕。一个贫穷、闭塞的小县城举办了一场高规格、高质量的母亲教育研习班在全国来说仅此一次。作为研习班的一名学员,我骄傲、我自豪。


一个人、一本书、一辈子艰难而又执着地行走在《发现母亲》的道路上。他用大爱情怀,他用人格魅力征服了我们第33期学员们的心,在此我要向我们的恩师————王东华教授深深的鞠上一躬,表达我对他的谢意和尊重。


王东华教授带领他超强的母亲教育团队空降通许,我们的心被震撼。每一个老师都身怀绝技,每一场报告都震撼人心,每一个学员都泪流满面。这是一种什么样的学习场面?这是一份什么样的教育情怀?只有我们学员们最明白。


2017年4月29号至5月2号在我们通许,这个拿着放大镜在中国地图上都很难找到的小县城里,轰轰烈烈的举办着母亲教育盛会。王东华教授站在女性的角度高屋建瓴的为我们讲解《发现母亲,成长孩子》。在这四天三夜里王教授为我们做了三场报告,并且亲自坐镇聆听学员们的问题和困惑,并针对问题一一进行解答。

一个五十多岁的长者,一个德高望重的学者,一个功成名就的老人,不顾身体病痛的折磨,激情澎湃的站在讲台上,走在学员中,大汗淋漓,气喘吁吁,一共为我们上了13个小时的课。每次听王教授的课,我们都泪流满满,我们为他的敬业精神而感动,我们为他的身体而担忧,我们为他的大爱而致敬。课堂上王教授激情澎湃、风趣幽默、时而严肃、时而搞笑、时而夸张。我们用一阵阵掌声、一阵阵笑声、一串串泪水回应着王教授。通过王教授细心热情的讲解,我们明白了母亲的神圣职责,明白了母亲在家庭教育中的使命。推动世界的手,是摇摇篮的手,这句至理名言在我们心中深深的扎根。


小论坛上专家们轮番上场展示自己的风采。简洁明了的给我们讲述他们的教育思想、育子过程。300百人的会场,座无虚席、鸦雀无声。他们用真情演绎着自己的教育人生,他们用实战经验诠释着母亲的力量。没有豪言壮语,没有吹嘘炫耀,只有现身说法一次次的向大家证明母亲的作用重大。


司有和教授的亲子沟通,无痕教育我们需要在生活中实践,在实践中总结,在总结中提升。杜杰老师在上课之前告诉我们可以把自己的孩子带到课堂针对孩子的学习问题现场互动。杜老师一个智慧的女性,一个伟大的妈妈,面临磨难仍然不忘母职,在坎坷中助女成功。她的气节,她的宽容,她的善良就像一座灯塔照我们前行。


骆老师用自己的勤奋向我们证明努力总能成功。髙玉萍老师用她的智慧教育孩子,狠抓行为,让孩子在玩中学,无痕引导,成就了孩子的精彩人生。李艳华老师,一个下岗女工孜孜不倦、认真钻研,善于总结把女儿15就送入大学。鲁亚莉主席为了孩子放弃了好工作,从东北转到武汉,孩子的人生成功蜕变。她们教育孩子的过程是一个个鲜活的案例,她们都是有智慧、有思想的妈妈。用自己的智慧点燃了孩子的智慧,用自己的思想影响了自己的思想。

我们的老师们还有一处让我们感动的地方,那就是一位老师在台上讲,其他老师与我们一起聆听。她们认真的学习态度鼓舞着我们,激励着我们。她们与我们一起做手语操,每次听着音乐做操,看到她们举手投足是那样的专注,我都会潸然泪下,每一次做操我都是在泪光中完成。我的恩师们,她们已过知天命之年,还是那样的勤奋好学,那样的专注认真。这就是身教胜于言教。


我们年轻、漂亮、才华横溢的张采青老师,即是本次研习班的主持人,又是我们严肃认真的班主任。作为主持人她语言精练,做事果断,深得大家的尊重。作为班主任她认真的工作态度,让我们叹服。为了监督我们写日记并且能够写出高质量的日记,她每天都在晚上研习班放学之后,一篇一篇的读我们的日记,每次都做好统计与总结,每夜都工作到凌晨一点多。第二天还要公布成绩,给优秀的学员发奖鼓励。


我们研习班的最后一个下午,其他老师因工作忙提前走了,最后只有王教授一人在和我们一起分享班会。那种场面不经历不知道什么叫震撼,每一个小组展示完各自的板报之后,每个学员还有五分钟的自由发言。我的舞台我做主,学员们用最真挚的话语细说着自己的收获和感悟。

泪水一次次打湿了脸颊,我们哽咽着甚至是嚎啕大哭,无法言语,只有泪水才能表达我们的感动与感恩,太多的感动在泪水中展现。我们一次次向王教授,向毛老师,向娄总鞠躬致敬,感谢他们给我们提供了如此高的平台,在这个平台上我们每一个学员都收获满满。通过学习,我们知道自己以前都不是一个称职的妈妈,都亵渎了“妈妈”这个字眼。通过学习,我们痛下决心,从现在起改变自己,努力学习,提升自己,教育孩子。最后王教授,毛老师和娄总给我们颁发了第33期全国母亲教育结业证书,大家合影留念。


我们相约自发组织,第33期学员每个月最少进行一次线下聚会活动,线下活动上我们要讨论近期教育孩子的收获和困惑。我们要组织我们的孩子定期聚会,定期展示他们的读书成果,帮助他们解决学习上遇到的困惑。我们这期研习班的学员们来自同一个地方,我们有这个便利条件。我们相信在我们有组织、有纪律的读书、聚会、写日记的活动中,我们会迅速提高,我们的孩子也会茁壮成长。我们要用自己的实际行动向身边的人们展示我们的风采,用我们的思想影响更多人的思想,用我们的行动带动更多人的行动,用我们的改变带动更多人的改变。